– “Representación femenina en la obra The Handmaid’s Tale: un análisis acerca de la traducción intersemiótica”, Denise Bordin da Silva Antonio (Universidade Estadual Paulista).
– “Dal libro al film, al libro, al teatro: lo straordinario itinerario di All about Eve (Eva contro Eva, 1950)”, Antonella Cagnolati (Istituto di Storia Contemporanea di Ferrara).
– “Josefina de la Torre, la donna poliedrica della Generación del 27”, Chiara Petra Canu (Università degli Studi di Sassari).
– “Entre la ficción y la realidad: un análisis de La joven Jane Austen”, Inmaculada Caro Rodríguez (Universidad de Sevilla).
– “Representación y discriminación de la mujer indígena en el cine mexicano: el caso de María Elena Velasco la India María”, Amado Manuel Cortés (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla).
– “Libre, creativa, autónoma e independiente. La trayectoria de Astrid Lindgren y su legado: obras que permanecen”, Leonie Heinecke (Universidad de Granada).
– “Juana Azurduy de Padilla: la construcción de la heroína entre las novelas y el cine”, Karin Gabriela Hollweg Urizar (Universidad Pontificia Comillas).
– “La adaptación televisiva de la novela La vigna di uve nere (1953) de Livia de Stefani”, Alena Horvath Corral (Universidad de Oviedo).
– “Reflexiones sobre el trágico destino de Xi’er en la película La chica de pelo blanco”, Wanruo Luo (Universidad de Salamanca).
– “Representaciones e imagen femeninas entre cine y literatura para una propuesta de didáctica comparada”, Maria Laura Marinaccio (Universidad del País Vasco/ Università degli Studi di Foggia).
– “Social Vulnerability of 1st and 2nd Generation Women Migrants in the Novel Finding Rosa and the Film Looking for Angelina”, Belén Ozarín García (Universidad Isabel I y Universidad de Burgos).
– “Introspezioni femminili e questioni sociali degli Stati meridionali dell’America del Novecento nei testi di Fannie Flagg. Il caso di Pomodori verdi fritti al caffè di Whistle”, Carmen Petruzzi (Università di Foggia).
– “Narrativas en evolución: Wuthering Heights y el legado de Emily Brontë en la cultura audiovisual”, Ana Pérez Porras (Universidad de Granada).
– “La mirada de Farida Benlyazid: las mujeres de Vázquez llevadas a la pantalla”, Rocío Rojas-Marcos Albert (Universidad de Sevilla).
– “La figura de Fanchon Fadet en la adaptación cinematográfica de 1979”, Ángela Magdalena Romera Pintor (UNED).
– “Rosario Castellanos en Los adioses (2018): el cine como herramienta de visibilización literaria”, Yasmina Romero Morales (Universitat de Lleida).
